[latexpage]
Отбор от 12 души трябва да избере капитан и резервен състезател за едно състезание. Броaят на различните начини, по които може да се реализира това, е равен на
За да решим тази задача, трябва да изчислим броя на различните начини, по които можем да изберем капитан и резервен състезател от 12 души. Това е класическа задача за пермутации (подредба на елементи), където редът на избора има значение.
**Стъпки за решаване:**
1. **Избор на капитан**:
Имаме 12 възможни кандидата за капитан.
→ **12 възможности**.
2. **Избор на резервен състезател**:
След като изберем капитана, остават 11 души, от които да изберем резерва.
→ **11 възможности** (за всеки избор на капитан).
3. **Общ брой начини**:
Комбинираме изборите, като използваме правилото за умножение (тъй като изборите са последователни и независими):
\[
\text{Общо начини} = 12 \times 11
\]
→ \(12 \times 11 = 132\).
**Отговор**:
Има **132 различни начина** да се изберат капитана и резервният състезател.
—
**Допълнително обяснение**:
Ако редът нямаше значение (т.е. ако двойката “А капитан, Б резерва” се считаше за същата като “Б капитан, А резерва”), щяхме да използваме комбинации \(\binom{12}{2}\). Но тук ролите са различни, затова умножаваме възможностите.
Пример:
Ако имаме 3 души (А, Б, В), начините са:
– А капитан + Б резерва
– А капитан + В резерва
– Б капитан + А резерва
– Б капитан + В резерва
– В капитан + А резерва
– В капитан + Б резерва
→ Общо \(3 \times 2 = 6\) начина.
Влакова композиция се състои от 7 вагона втора класа, 2 вагона първа класа и един вагон-ресторант. Да се намери вероятността вагоните от първа класа и вагон-ресторантът да са наредени един до друг.
За да намерим вероятността вагоните от първа класа (2 броя) и вагонът-ресторант (1 брой) да са наредени един до друг, ще използваме класическата вероятност:
**Формула за вероятност:**
$$
P = (Благоприятни подредби) / (Общ брой възможни подредби)
$$
### Стъпка 1: Определяне на общия брой подредби
Общо вагони:
7 (втора класа) + 2 (първа класа) + 1 (ресторант) = **10 вагона**.
Те могат да се подредят по:
\[ 10! \text{ (факториел) начина} \]
*(Пример: 10! = 10 × 9 × 8 × … × 1)*
—
### Стъпка 2: Трактуване на “един до друг”
Искаме 2-те вагона първа класа (**П₁, П₂**) и ресторантът (**Р**) да са съседни. Това означава, че тези 3 вагона трябва да образуват непрекъснат блок.
1. **Комбиниране на вагоните в един блок**:
Третираме групата [П₁, П₂, Р] като един “супер вагон”. Тогава имаме:
– 1 “супер вагон” (3 вагона)
– 7 вагона втора класа
**Общо за подреждане: 8 елемента** (7 + 1 “супер вагон”).
Те могат да се подредят по \( 8! \) начина.
2. **Подредба вътре в блока**:
В самия блок [П₁, П₂, Р] вагоните могат да се разместват по \( 3! \) начина:
– [П₁, П₂, Р], [П₁, Р, П₂], [П₂, П₁, Р], и т.н.
**Общо благоприятни подредби**: \( 8! \times 3! \).
—
### Стъпка 3: Изчисляване на вероятността
\[
P = \frac{8! \times 3!}{10!} = \frac{8! \times 6}{10 \times 9 \times 8!} = \frac{6}{90} = \frac{1}{15}
\]
**Окончателен отговор:**
Вероятността е \( \frac{1}{15} \) или приблизително 6.67%.
—
### Аналогия (за по-лесно разбиране)
Представете си, че имате 10 книги, от които 3 трябва да стоят заедно на рафта. Първо ги “залепвате” като една, след което подреждате всички “групи” (7 отделни книги + 1 група), а накрая размествате книгите в самата група.
Във ваза има 2 бели, 3 червени и 𝑚 жълти рози. По случаен начин от вазата са избрани две рози. Да се намери 𝑚, ако вероятността избраните рози да са червена и жълта е 9/28.
Да решим задачата стъпка по стъпка.
**Дадено:**
– Бели рози: 2
– Червени рози: 3
– Жълти рози: 𝑚
– Общ брой рози: \( 2 + 3 + m = 5 + m \)
– Вероятност да изберем 1 червена и 1 жълта роза: \( \frac{9}{28} \)
**Решение:**
1. **Общ брой начини за избор на 2 рози от вазата:**
\[
\text{Комбинации} = \binom{5 + m}{2} = \frac{(5 + m)(4 + m)}{2}
\]
2. **Брой благоприятни начини (1 червена и 1 жълта роза):**
\[
\text{Комбинации} = 3 \times m = 3m
\]
(Избираме 1 от 3 червени и 1 от 𝑚 жълти)
3. **Записваме вероятността:**
\[
\frac{3m}{\frac{(5 + m)(4 + m)}{2}} = \frac{9}{28}
\]
Упростим уравнението:
\[
\frac{6m}{(5 + m)(4 + m)} = \frac{9}{28}
\]
4. **Решаваме уравнението:**
\[
6m \times 28 = 9 \times (5 + m)(4 + m)
\]
\[
168m = 9(m^2 + 9m + 20)
\]
\[
168m = 9m^2 + 81m + 180
\]
\[
0 = 9m^2 – 87m + 180
\]
Делим на 3:
\[
0 = 3m^2 – 29m + 60
\]
5. **Решаваме квадратното уравнение:**
\[
m = \frac{29 \pm \sqrt{841 – 720}}{6} = \frac{29 \pm \sqrt{121}}{6} = \frac{29 \pm 11}{6}
\]
Получаваме два корена:
\[
m = \frac{40}{6} = \frac{20}{3} \quad \text{(не е цяло число)}
\]
\[
m = \frac{18}{6} = 3 \quad \text{(подходящо)}
\]
**Отговор:**
\( m = 3 \) жълти рози.
**Проверка:**
Ако \( m = 3 \), общо рози: 8.
Благоприятни комбинации: \( 3 \times 3 = 9 \).
Общо комбинации: \( \binom{8}{2} = 28 \).
Вероятност: \( \frac{9}{28} \) (съвпада с условието). ✅
Броят на различните точки с координати (𝑚, 𝑛), където 𝑚 и 𝑛 приемат стойности само от числовото множество {1; 2; 3; 4; 5; 6} и 𝑚 ≠ 𝑛, e:
Да разгледаме задачата стъпка по стъпка:
**Условие:** Трябва да намерим броя на всички възможни точки с координати (𝑚, 𝑛), където:
– 𝑚 и 𝑛 са цели числа от множеството {1, 2, 3, 4, 5, 6}
– 𝑚 ≠ 𝑛
**Решение:**
1. **Общ брой възможни точки (без ограничения):**
– 𝑚 може да бъде всяко от 6-те числа
– 𝑛 може да бъде всяко от 6-те числа
– Общо комбинации: 6 (за 𝑚) × 6 (за 𝑛) = 36
2. **Изваждаме точките, където 𝑚 = 𝑛:**
– Това са точките (1,1), (2,2), …, (6,6) – общо 6 точки
3. **Краен резултат:**
– Общо точки с 𝑚 ≠ 𝑛: 36 – 6 = 30
**Алтернативен подход:**
– За избор на 𝑚 имаме 6 възможности
– За 𝑛 трябва да изберем различно число от 𝑚 → 5 възможности
– Общо: 6 × 5 = 30
**Отговор:** Броят на точките е 30.
Хубав трик за такива задачи е да си представим таблица 6×6 и да задраскаем диагонала (където 𝑚=𝑛), останалите клетки са търсените точки.
В партида от 15 изделия 20% са дефектни. Да се намери вероятността три случайно избрани изделия да са без дефект.
Да решим задачата стъпка по стъпка:
1. **Дадено:**
– Общ брой изделия: 15
– Дефектни изделия: 20% от 15 = 0.20 * 15 = 3 броя
– Бездефектни изделия: 15 – 3 = 12 броя
2. **Искаме:**
– Вероятност 3 случайно избрани изделия да са без дефект.
3. **Решение:**
Използваме класическата вероятност:
– Благоприятни случаи: Начини да изберем 3 бездефектни от 12
C(12,3) = 12! / (3! * 9!) = 220
– Всички възможни случаи: Начини да изберем 3 изделия от 15
C(15,3) = 15! / (3! * 12!) = 455
4. **Вероятността е:**
P = Благоприятни / Всички = 220 / 455 ≈ 0.4835 (или 48.35%)
**Обяснение на комбинациите:**
– C(n,k) е броят начини да изберем k елемента от n без значение на реда.
– В числителя – само добрите изделия (12), в знаменателя – всички изделия (15).
Ако искаш алтернативно решение чрез умножение на вероятности:
P = (12/15) * (11/14) * (10/13) ≈ 0.4835 – същият резултат.
Сейф се отключва с код от три различни цифри. Каква е ероятността сейфът да бъде отключен от първи опит, налучквайки три различни цифри?
За да намерим вероятността сейфът да бъде отключен от първия опит при налучкване на три различни цифри, ще използваме основите на комбинаториката и вероятностите.
### Стъпка 1: Определяне на общия брой възможни кодове
– Кодът се състои от **3 различни цифри** (например 1-2-3, 4-5-6 и т.н.).
– Първата цифра може да бъде всяка от **0 до 9** → **10 възможности**.
– Втората цифра трябва да е различна от първата → **9 възможности** (тъй като една цифра вече е използвана).
– Третата цифра трябва да е различна от първите две → **8 възможности**.
Общ брой възможни кодове:
\( 10 \times 9 \times 8 = 720 \) различни комбинации.
### Стъпка 2: Определяне на благоприятните изходи
Има само **1 верен код**, който отключва сейфа.
### Стъпка 3: Изчисляване на вероятността
Вероятността се дава като отношение на благоприятните изходи към общия брой възможни изходи:
\[
P(\text{отключване от първия опит}) = \frac{\text{Благоприятни изходи}}{\text{Общи изходи}} = \frac{1}{720} \approx 0.00139 \text{ (или } 0.139\%).
\]
### Допълнителни пояснения:
– **Пермутации без повторение**: Това е задача за подреждане на 3 различни елемента (цифри) от 10, което се нарича пермутация. Формулата за пермутации без повторение е \( P(n, k) = \frac{n!}{(n-k)!} \), където \( n = 10 \) и \( k = 3 \). Резултатът отново е \( 720 \).
– **Аналогия**: Представете си, че избирате 3 различни числа от томбола с 10 топки без връщане. Шансът да познаете точната последователност е много нисък.
Забележка: Ако кодът позволява повторение на цифри (например 1-1-1), вероятността ще е \( \frac{1}{1000} \), но тук условието изрично посочва “различни цифри”.
Колко трицифрени числа могат да се образуват от цифрите 2, 0, 5, 6, 7 и 8 така, че във всяко трицифрено число да не се повтаря нито една цифра?
За да решим тази задача, трябва да намерим колко трицифрени числа могат да се образуват от дадените цифри **2, 0, 5, 6, 7, 8** без повторение на цифри във всяко число. Ще разгледаме проблема стъпка по стъпка.
### 1. Разбиране на условието:
– **Трицифрено число** означава число между 100 и 999, което има три цифри: **стотици (С)**, **десетици (Д)** и **единици (Е)**.
– **Без повторение на цифри**: Всяка цифра в числото трябва да е уникална (например 205 е допустимо, но 225 не е, защото цифрата 2 се повтаря).
– **Нулата (0)** не може да бъде на първа позиция (стотици), защото тогава числото няма да е трицифрено (напр. 056 = 56 — двуцифрено).
### 2. Достъпни цифри:
Имаме 6 цифри: **0, 2, 5, 6, 7, 8**.
### 3. Стъпки за изчисление:
Ще използваме **правилото за умножение** в комбинаториката, като разгледаме избора за всяка позиция в числото:
#### а) Избор на стотиците (С):
– Първата цифра (С) не може да бъде **0**.
– Възможни избори за С: **2, 5, 6, 7, 8** → **5 възможности**.
#### б) Избор на десетиците (Д):
– След като изберем С, остават **5 цифри** (всички без избраната за С, включително 0).
– Пример: Ако С = 2, остават **0, 5, 6, 7, 8** → **5 възможности**.
#### в) Избор на единиците (Е):
– След избора на С и Д, остават **4 цифри** (без тези, използвани за С и Д).
– Пример: Ако С = 2 и Д = 0, остават **5, 6, 7, 8** → **4 възможности**.
### 4. Общ брой числа:
Според правилото за умножение, общият брой трицифрени числа е:
\[ \text{Брой} = (\text{Избори за С}) \times (\text{Избори за Д}) \times (\text{Избори за Е}) \]
\[ \text{Брой} = 5 \times 5 \times 4 = 100 \]
### 5. Проверка:
Можем да проверим логиката:
– Ако фиксираме С = 2:
– Д може да бъде 0, 5, 6, 7, 8 → 5 избора.
– За всяко Д, Е има 4 избора (останалите цифри).
– Само за С = 2 имаме \(5 \times 4 = 20\) числа.
– Това важи за всички 5 възможни С (2,5,6,7,8), така че \(20 \times 5 = 100\).
### Краен отговор:
Могат да се образуват **100 трицифрени числа** при дадените условия.
Ако искате, мога да дам и няколко примера или да обясня допълнителни нюанси! 😊
В кутия има 6 сини, 4 червени и 2 зелени химикалки. По случаен начин от кутията са извадени три химикалки. Да се намери вероятността и трите да са с еднакъв цвят.
Да решим задачата стъпка по стъпка:
Имаме общо химикалки в кутията:
6 сини + 4 червени + 2 зелени = 12 химикалки
Искаме да намерим вероятността при изваждане на 3 химикалки случайно, всички да са с един и същи цвят. Това може да се случи по три начина:
1. Всички да са сини
2. Всички да са червени
3. Всички да са зелени
Общият брой начини за избиране на 3 химикалки от 12 е:
C(12,3) = 12!/(3!×9!) = 220
1. Начини да изберем 3 сини от 6:
C(6,3) = 20
2. Начини да изберем 3 червени от 4:
C(4,3) = 4
3. Начини да изберем 3 зелени от 2:
C(2,3) = 0 (не може, имаме само 2)
Общо благоприятни случаи: 20 + 4 + 0 = 24
Вероятността е:
P = Благоприятни случаи / Общи случаи = 24/220 = 6/55 ≈ 0.1091 или 10.91%
Обяснение на комбинациите:
C(n,k) е броят начини да изберем k обекта от n без значение на реда. Изчислява се като n!/(k!(n-k)!).
За да проверите:
– C(6,3) = (6×5×4)/(3×2×1) = 20
– C(4,3) = (4×3×2)/(3×2×1) = 4
– C(12,3) = (12×11×10)/(3×2×1) = 220
Върху окръжност са разположени 7 точки. На колко е равен броят на хордите с краища тези точки?
Задачата ни е да намерим броя на хордите, които могат да се образуват от 7 точки, разположени върху окръжност.
### Какво е хорда?
Хорда е отсечка, която свързва две точки от окръжността.
### Как да изчислим броя на хордите?
Тъй като всяка хорда се определя изцяло от избора на две точки от окръжността, задачата се свежда до пресмятане на комбинациите от 7 точки, взети по 2. Това е проблем на комбинаториката.
Формулата за комбинациите от \( n \) елемента, взети по \( k \), е:
\[
C(n, k) = \frac{n!}{k!(n – k)!}
\]
В нашия случай:
– \( n = 7 \) (общо точки)
– \( k = 2 \) (точки, нужни за хорда)
Прилагаме формулата:
\[
C(7, 2) = \frac{7!}{2!(7 – 2)!} = \frac{7 \times 6 \times 5!}{2 \times 1 \times 5!} = \frac{7 \times 6}{2} = 21
\]
### Заключение:
Броят на хордите, които могат да се образуват от 7 точки върху окръжност, е **21**.
### Допълнително пояснение:
Няма значение как са разположени точките върху окръжността, стига всичките да са различни. Всяка двойка точки определя една уникална хорда, а редът на избора на точките няма значение (т.е. хордата AB е същата като хордата BA).
Да се намери броят на трицифрените числа, които се делят на 6 и се записват с помощта на различни цифри от множеството {1, 2, 3, 4, 5}.
WRONG
Ще ви помогна да решите задачата стъпка по стъпка. Искаме да намерим всички трицифрени числа, изписани с различни цифри от множеството {1, 2, 3, 4, 5}, които се делят на 6.
**Условия:**
1. Числото е трицифрено (от 100 до 999)
2. Използваме различни цифри от {1, 2, 3, 4, 5}
3. Числото се дели на 6
**Критерии за делимост на 6:**
– Числото трябва да се дели едновременно на 2 и на 3
**Критерий за делимост на 2:**
– Последната цифра трябва да е четна (в нашия случай 2 или 4)
**Критерий за делимост на 3:**
– Сборът от цифрите трябва да се дели на 3
**Стъпки за решаване:**
1. Намираме всички трицифрени числа с различни цифри от {1,2,3,4,5}, чиято последна цифра е 2 или 4
2. От тях избираме само тези, за които сборът от цифрите се дели на 3
**Реализация:**
1. Варианти с последна цифра 2:
– Възможни комбинации за първите две цифри (от останалите {1,3,4,5}):
* 1,3 → 132 (1+3+2=6 → дели се на 3)
* 1,4 → 142 (1+4+2=7 → не дели се)
* 1,5 → 152 (1+5+2=8 → не дели се)
* 3,1 → 312 (3+1+2=6 → дели се)
* 3,4 → 342 (3+4+2=9 → дели се)
* 3,5 → 352 (3+5+2=10 → не дели се)
* 4,1 → 412 (4+1+2=7 → не дели се)
* 4,3 → 432 (4+3+2=9 → дели се)
* 5,1 → 512 (5+1+2=8 → не дели се)
* 5,3 → 532 (5+3+2=10 → не дели се)
– Подходящи числа: 132, 312, 342, 432
2. Варианти с последна цифра 4:
– Възможни комбинации за първите две цифри (от останалите {1,2,3,5}):
* 1,2 → 124 (1+2+4=7 → не дели се)
* 1,3 → 134 (1+3+4=8 → не дели се)
* 1,5 → 154 (1+5+4=10 → не дели се)
* 2,1 → 214 (2+1+4=7 → не дели се)
* 2,3 → 234 (2+3+4=9 → дели се)
* 2,5 → 254 (2+5+4=11 → не дели се)
* 3,1 → 314 (3+1+4=8 → не дели се)
* 3,2 → 324 (3+2+4=9 → дели се)
* 5,1 → 514 (5+1+4=10 → не дели се)
* 5,2 → 524 (5+2+4=11 → не дели се)
– Подходящи числа: 234, 324
**Окончателен отговор:**
Намерените числа са 6 на брой: 132, 312, 342, 432, 234, 324.
Във ваза има 4 бели и няколко червени рози. Вероятността при случаен избор на две рози от вазата те да са бели е 2/7. Да се намери броят на червените рози.
За да решим тази задача, ще използваме концепциите от комбинаториката и вероятностите. Нека разгледаме стъпките подробно:
**Дадено:**
– Брой бели рози = 4
– Брой червени рози = \( x \) (това търсим)
– Общ брой рози = \( 4 + x \)
– Вероятността да изберем 2 бели рози = \( \frac{2}{7} \)
**Стъпки за решението:**
1. **Намиране на общия брой начини за избор на 2 рози от вазата:**
Броят на начините да изберем 2 рози от общо \( 4 + x \) се дава от комбинацията:
\[
C_{\text{общо}} = \binom{4 + x}{2} = \frac{(4 + x)(3 + x)}{2}
\]
2. **Намиране на броя начини за избор на 2 бели рози:**
Имаме 4 бели рози, така че броят на начините да изберем 2 от тях е:
\[
C_{\text{бели}} = \binom{4}{2} = \frac{4 \times 3}{2} = 6
\]
3. **Записване на вероятността:**
Вероятността да изберем 2 бели рози е отношението на благоприятните начини към общия брой начини:
\[
P(\text{2 бели}) = \frac{C_{\text{бели}}}{C_{\text{общо}}} = \frac{6}{\frac{(4 + x)(3 + x)}{2}} = \frac{12}{(4 + x)(3 + x)}
\]
Според условието тази вероятност е \( \frac{2}{7} \), така че:
\[
\frac{12}{(4 + x)(3 + x)} = \frac{2}{7}
\]
4. **Решаване на уравнението:**
Умножаваме двете страни по \( (4 + x)(3 + x) \):
\[
12 = \frac{2}{7} (4 + x)(3 + x)
\]
Умножаваме двете страни по 7:
\[
84 = 2 (4 + x)(3 + x)
\]
Делим двете страни на 2:
\[
42 = (4 + x)(3 + x)
\]
Разгръщаме дясната страна:
\[
42 = 12 + 7x + x^2
\]
Прехвърляме всичко отляво:
\[
x^2 + 7x + 12 – 42 = 0 \\
x^2 + 7x – 30 = 0
\]
5. **Решаване на квадратното уравнение:**
Уравнението \( x^2 + 7x – 30 = 0 \) се решава с дискриминанта:
\[
D = 7^2 – 4 \times 1 \times (-30) = 49 + 120 = 169 \\
\sqrt{D} = 13
\]
Корените са:
\[
x = \frac{-7 \pm 13}{2}
\]
Получаваме две решения:
\[
x_1 = \frac{-7 + 13}{2} = 3 \\
x_2 = \frac{-7 – 13}{2} = -10
\]
Броят на червените рози не може да бъде отрицателен, така че \( x = 3 \).
**Проверка:**
Ако \( x = 3 \), общият брой рози е \( 4 + 3 = 7 \).
– Брой начини да изберем 2 рози от 7: \( \binom{7}{2} = 21 \).
– Брой начини да изберем 2 бели рози: \( \binom{4}{2} = 6 \).
– Вероятността: \( \frac{6}{21} = \frac{2}{7} \), което съответства на условието.
**Отговор:** Броят на червените рози е **3**.
В магазин се продават 20 шоколадови яйца, в които като подаръци са скрити 4 зайчета, 6 мечета и 10 слончета. По колко начина от тях могат да бъдат закупени 1 зайче, 3 мечета и 2 слончета?
За да решим тази задача, ще използваме **комбинаториката**, по-конкретно **правилото за умножение** на комбинации. Нека разгледаме проблема стъпка по стъпка.
### Дадено:
– **Шоколадови яйца** с подаръци:
– 4 зайчета
– 6 мечета
– 10 слончета
### Искаме да закупим:
– **1 зайче**
– **3 мечета**
– **2 слончета**
### Решение:
Трябва да изчислим по колко начина можем да изберем всеки тип подарък и след това да умножим възможностите.
1. **Избор на зайче**:
– Имаме **4 зайчета** и трябва да изберем **1**.
– Броят начини: \( C(4, 1) = \frac{4!}{1!(4-1)!} = 4 \).
2. **Избор на мечета**:
– Имаме **6 мечета** и трябва да изберем **3**.
– Броят начини: \( C(6, 3) = \frac{6!}{3!(6-3)!} = 20 \).
3. **Избор на слончета**:
– Имаме **10 слончета** и трябва да изберем **2**.
– Броят начини: \( C(10, 2) = \frac{10!}{2!(10-2)!} = 45 \).
### Общ брой начини:
След като изчислим възможностите за всеки тип подарък, умножаваме резултатите, за да намерим общия брой начини:
\[
\text{Общо начини} = C(4, 1) \times C(6, 3) \times C(10, 2) = 4 \times 20 \times 45 = 3600
\]
### Краен отговор:
Има **3600 начина** да закупим 1 зайче, 3 мечета и 2 слончета от наличните шоколадови яйца.
Ако имаш допълнителни въпроси или искаш да разгледаме подобна задача, питай! 😊
Едно число се дели на 4, ако последните му две цифри образуват число, което се дели на 4. В кутия са сложени листчета с цифрите 1, 2, 4, 7, 8 и се изтеглят последователно 3 листчета, като цифрите, взети в същата последователност, образуват трицифрено число. Да се намери вероятността това число да се дели на 4.
За да решим задачата, ще разгледаме подробно всички възможни трицифрени числа, които могат да се образуват от дадените цифри, и ще проверим кои от тях се делят на 4.
### Дадено:
– **Цифри в кутията:** 1, 2, 4, 7, 8
– **Изтеглят се 3 цифри подред** (последователно), които образуват трицифрено число.
– **Условие за делимост на 4:** Последните две цифри на числото трябва да образуват число, което се дели на 4.
### Стъпки за решението:
1. **Общ брой възможни трицифрени числа:**
– Имаме 5 цифри и избираме 3 от тях **с повторение** (тъй като не е казано, че листчетата се връщат обратно в кутията, ще приемем, че те **не се връщат**). Това е пермутация без повторение.
– Броят на пермутациите от 5 елемента, взети по 3, е \(P(5,3) = 5 \times 4 \times 3 = 60\).
2. **Условие за делимост на 4:**
– Трябва да проверим кои от тези 60 числа имат последни две цифри, които образуват число, делящо се на 4. Ще разгледаме всички възможни комбинации от последни две цифри и ще проверим делимостта им на 4.
– Възможни последни две цифри (от цифрите 1, 2, 4, 7, 8 без повторение) са:
– 12, 24, 28, 48, 72, 84 (тези, които се делят на 4).
– Останалите (14, 17, 18, 21, 41, 42, 47, 71, 74, 78, 81, 82, 87) не се делят на 4.
3. **Брой благоприятни числа:**
– За всяка от подходящите последни две цифри (12, 24, 28, 48, 72, 84), първата цифра може да бъде всяка от останалите 3 цифри (тъй като всички цифри са различни и не се повтарят). Например:
– Ако последните две цифри са 12, първата цифра може да бъде 4, 7 или 8 (3 варианта).
– Аналогично за всички останали подходящи последни две цифри.
– Общо благоприятни случаи: \(6 \text{ (двуцифрени комбинации)} \times 3 \text{ (първа цифра)} = 18\).
4. **Вероятността:**
\[
\text{Вероятност} = \frac{\text{Брой благоприятни числа}}{\text{Общ брой числа}} = \frac{18}{60} = \frac{3}{10}.
\]
### Крайен отговор:
Вероятността изтегленото трицифрено число да се дели на 4 е \(\boxed{\dfrac{3}{10}}\).
Студентска група от 7 момичета и 5 момчета имат изпит по математика. Каква е вероятността първите трима изпитани студенти да са момичета?
За да решим тази задача, ще използваме основите на комбинаториката и вероятностите. Нека разгледаме проблема стъпка по стъпка:
**Дадено:**
– Общ брой студенти: 7 момичета + 5 момчета = 12 студента
– Искаме да намерим вероятността първите 3 изпитани да са момичета
**Решение:**
1. **Общ брой възможни подредби на първите 3 студента:**
Това е броят на начините да изберем 3 човека от 12, като вземем предвид реда:
P(12,3) = 12! / (12-3)! = 12 × 11 × 10 = 1320 начина
2. **Брой благоприятни подредби (само момичета първите 3):**
Избираме 3 момичета от 7, като отново вземаме предвид реда:
P(7,3) = 7! / (7-3)! = 7 × 6 × 5 = 210 начина
3. **Вероятността:**
P = Брой благоприятни / Общ брой = 210 / 1320 = 7/44 ≈ 0.1591 или 15.91%
**Алтернативно решение (чрез умножение на вероятностите):**
Можем да го разгледаме и като последователност от избори:
– Вероятност първият да е момиче: 7/12
– След това вторият: 6/11 (остават 6 момичета от 11 студента)
– Третият: 5/10 (остават 5 момичета от 10 студента)
Умножаваме: (7/12) × (6/11) × (5/10) = 210/1320 = 7/44
И двата метода водят до един и същ резултат.
**Окончателен отговор:**
Вероятността първите трима изпитани студенти да са момичета е 7/44, или приблизително 15.91%.
Нека 𝑀 е множеството от всички едноцифрени, двуцифрени и трицифрени числа, образувани с помощта на цифрите 1, 2 и 3 без повторение на една и съща цифра. По случаен начин от 𝑀 е избрано едно число. Да се намери вероятността това число да се дели на 3.
За да решим задачата, трябва да намерим вероятността случайно избрано число от множеството \( M \) да се дели на 3.
### Стъпка 1: Дефиниране на множеството \( M \)
Множеството \( M \) съдържа всички едноцифрени, двуцифрени и трицифрени числа, образувани от цифрите 1, 2 и 3, без повторение на една и съща цифра.
1. **Едноцифрени числа**: Използваме всяка цифра поотделно.
– Възможни числа: 1, 2, 3
**Брой**: 3
2. **Двуцифрени числа**: Избираме 2 различни цифри от {1, 2, 3} и ги подреждаме в различни последователности.
– Възможни комбинации: (1,2), (1,3), (2,1), (2,3), (3,1), (3,2)
Образувани числа: 12, 13, 21, 23, 31, 32
**Брой**: \( 3 \times 2 = 6 \)
3. **Трицифрени числа**: Използваме всички 3 цифри в различни подредби (пермутации).
– Възможни числа: 123, 132, 213, 231, 312, 321
**Брой**: \( 3! = 6 \)
**Общ брой числа в \( M \)**:
\[ 3 (\text{едноцифрени}) + 6 (\text{двуцифрени}) + 6 (\text{трицифрени}) = 15 \]
### Стъпка 2: Критерий за делимост на 3
Число се дели на 3, ако сумата от цифрите му се дели на 3. Ще проверим кои числа от \( M \) удовлетворяват това условие.
1. **Едноцифрени числа**:
– 1: \( 1 \) → не се дели.
– 2: \( 2 \) → не се дели.
– 3: \( 3 \) → се дели.
**Брой**: 1 (числото 3)
2. **Двуцифрени числа**:
– 12: \( 1 + 2 = 3 \) → се дели.
– 13: \( 1 + 3 = 4 \) → не се дели.
– 21: \( 2 + 1 = 3 \) → се дели.
– 23: \( 2 + 3 = 5 \) → не се дели.
– 31: \( 3 + 1 = 4 \) → не се дели.
– 32: \( 3 + 2 = 5 \) → не се дели.
**Брой**: 2 (числата 12 и 21)
3. **Трицифрени числа**:
– 123: \( 1 + 2 + 3 = 6 \) → се дели.
– 132: \( 1 + 3 + 2 = 6 \) → се дели.
– 213: \( 2 + 1 + 3 = 6 \) → се дели.
– 231: \( 2 + 3 + 1 = 6 \) → се дели.
– 312: \( 3 + 1 + 2 = 6 \) → се дели.
– 321: \( 3 + 2 + 1 = 6 \) → се дели.
**Брой**: 6 (всички трицифрени числа)
**Общ брой числа, делящи се на 3**:
\[ 1 (\text{едноцифрени}) + 2 (\text{двуцифрени}) + 6 (\text{трицифрени}) = 9 \]
### Стъпка 3: Изчисляване на вероятността
Вероятността \( P \) да изберем число, което се дели на 3, е:
\[ P = \frac{\text{Брой благоприятни числа}}{\text{Общ брой числа}} = \frac{9}{15} = \frac{3}{5} \]
### Краен отговор:
Вероятността случайно избраното число от \( M \) да се дели на 3 е:
\[ \boxed{\dfrac{3}{5}} \]
В кутия са поставени 2 сини, 3 червени и 𝑎 зелени моливи. Ако вероятността при случаен избор на два молива те да са червени е 1/12, то числото 𝑎 е равно на:
Да решим задачата стъпка по стъпка.
Имаме:
– 2 сини молива
– 3 червени молива
– 𝑎 зелени молива
Общо моливи: 2 + 3 + 𝑎 = 5 + 𝑎
Търсим вероятността при избор на 2 молива и двата да са червени. Тази вероятност е дадена като 1/12.
Вероятността се изчислява като:
(брой благоприятни избори) / (общ брой възможни избори)
1. Благоприятни избори: Начините да изберем 2 червени молива от 3:
C(3,2) = 3!/(2!1!) = 3
2. Общ брой избори: Начините да изберем произволни 2 молива от всички:
C(5+𝑎,2) = (5+𝑎)(4+𝑎)/2
Според условието:
3 / [(5+𝑎)(4+𝑎)/2] = 1/12
Упростим уравнението:
6 / [(5+𝑎)(4+𝑎)] = 1/12
(5+𝑎)(4+𝑎) = 72
Разкриваме скобите:
𝑎² + 9𝑎 + 20 = 72
𝑎² + 9𝑎 – 52 = 0
Решаваме квадратното уравнение:
𝑎 = [-9 ± √(81 + 208)]/2
𝑎 = [-9 ± √289]/2
𝑎 = [-9 ± 17]/2
Възможни решения:
𝑎 = (-9 + 17)/2 = 4
𝑎 = (-9 – 17)/2 = -13 (отхвърляме, тъй като брой моливи не може да е отрицателен)
Отговор: 𝑎 = 4
Върху трите страни на триъгълника 𝐴𝐵𝐶 са фиксирани съответно една, две и три различни точки, несъвпадащи с върховете на триъгълника. От всички триъгълници, с върхове тези точки, по случаен начин е избран един триъгълник. Да се намери вероятността върховете на избрания триъгълник да лежат върху различни страни на 𝐴𝐵𝐶.
WRONG
Задачата е свързана с комбинаторика и вероятности. Нека я разгледаме стъпка по стъпка.
**Дадено:**
– Триъгълник \( ABC \) със страни \( AB \), \( BC \) и \( CA \).
– На страната \( AB \) е фиксирана **1 точка** (различна от върховете \( A \) и \( B \)).
– На страната \( BC \) са фиксирани **2 точки** (различни от \( B \) и \( C \)).
– На страната \( CA \) са фиксирани **3 точки** (различни от \( C \) и \( A \)).
**Цел:**
Да се намери вероятността избран случаен триъгълник с върхове измежду тези точки да има върхове на три различни страни на \( ABC \).
—
### Решение:
1. **Общ брой възможни триъгълници:**
– На \( AB \): \( 1 \) точка → \( 1 \) избор.
– На \( BC \): \( 2 \) точки → избираме 1 от 2.
– На \( CA \): \( 3 \) точки → избираме 1 от 3.
– Общо триъгълници: \( 1 \times 2 \times 3 = 6 \).
2. **Благоприятни триъгълници (върхове на 3 различни страни):**
– За да има триъгълник с върхове на трите различни страни, трябва да изберем по една точка от всяка страна.
– Това е единственият възможен случай, защото ако изберем две точки от една и съща страна, третият връх ще е от друга страна, но няма да има три различни страни.
– Следователно благоприятните триъгълници са точно тези, които избират по една точка от всяка страна.
– Те са \( 1 \times 2 \times 3 = 6 \) (същите като общия брой в този случай).
3. **Извод:**
– В тази задача всички възможни триъгълници имат върхове на трите различни страни (тъй като имаме само по една точка на \( AB \)).
– Следователно вероятността е \( \frac{6}{6} = 1 \).
**Но тук има противоречие!** Вероятността не може да е 1, защото ако изберем например две точки от \( BC \) и една от \( CA \), триъгълникът ще има върхове само на две страни (\( BC \) и \( CA \)). Следователно трябва да преработим решението.
—
### Правилно решение:
1. **Общ брой начини за избор на 3 точки (без ограничения):**
– Общо точки: \( 1 \) (на \( AB \)) + \( 2 \) (на \( BC \)) + \( 3 \) (на \( CA \)) = \( 6 \) точки.
– Брой начини за избор на 3 точки от 6: \( \binom{6}{3} = 20 \).
2. **Благоприятни начини (по една точка от всяка страна):**
– Избираме 1 от 1 на \( AB \), 1 от 2 на \( BC \) и 1 от 3 на \( CA \).
– Брой: \( 1 \times 2 \times 3 = 6 \).
3. **Вероятност:**
\[
P = \frac{\text{Благоприятни}}{\text{Общи}} = \frac{6}{20} = \frac{3}{10}.
\]
**Отговор:** Вероятността е \( \boxed{\dfrac{3}{10}} \).
Ако трицифрен код се състои от различни цифри, които са по-големи от 4, то броят на възможните кодове е:
За да решим тази задача, трябва да намерим броя на възможните трицифрени кодове, където:
1. Всички цифри са различни (никакви повторения)
2. Всяка цифра е по-голяма от 4
**Етапи на решението:**
1. **Определяме допустимите цифри:**
– Цифрите по-големи от 4 са: 5, 6, 7, 8, 9
– Общо имаме 5 възможни цифри (n=5)
2. **Търсим пермутации (подредби) без повторение:**
– Кодът е трицифрен → избираме 3 цифри от 5 (k=3)
– Редът на цифрите има значение (123 е различно от 321)
3. **Прилагаме формулата за пермутации без повторение:**
P(n,k) = n! / (n-k)!
P(5,3) = 5! / (5-3)! = (5×4×3×2×1)/(2×1) = 120/2 = 60
**Визуализация:**
“`
Стотици | Десетици | Единици
5 опции 4 останали 3 останали
(5 цифри) (без 1-ва) (без първите 2)
“`
**Отговор:** Броят на възможните кодове е **60**.
Ако искате да разгледате друг пример или имате допълнителни въпроси, съм готов да помогна!
С помощта на цифрите 1, 2, 3, 4, 5 са написани всички възможни цели положителни числа с различни цифри. Да се намери вероятността случайно избрано число да е по-малко от 400 и да се дели на 3.
WRONG
За да решим тази задача, ще следваме следните стъпки:
1. **Намиране на общия брой възможни числа:**
– Използваме цифрите 1, 2, 3, 4, 5 без повторение.
– Едноцифрени числа: 5 (1, 2, 3, 4, 5)
– Двуцифрени числа: 5 × 4 = 20 (5 възможности за първа цифра, 4 за втора)
– Трицифрени числа: 5 × 4 × 3 = 60
– Четирицифрени числа: 5 × 4 × 3 × 2 = 120
– Петцифрени числа: 5! = 120
– Общо числа: 5 + 20 + 60 + 120 + 120 = 325
2. **Намиране на числа <400, делими на 3:**
– Разглеждаме само едно-, дву- и трицифрени числа (четири- и петцифрени са >400)
**Критерий за делимост на 3:** Сборът от цифрите трябва да се дели на 3.
– **Едноцифрени:** 3 (само 3) → 1 число
– **Двуцифрени:**
– Възможни комбинации със сбор, кратен на 3:
(1,2), (1,5), (2,4), (3,5), (4,5) → всяка дава 2 числа (напр. 12,21)
(2,1), (5,1), (4,2), (5,3), (5,4) → те са същите като горните
Общо: 5 × 2 = 10 числа
– **Трицифрени (<400):**
– Първа цифра може да е 1, 2 или 3 (за да е <400)
– Намираме всички тройки цифри с първа цифра 1,2,3 и сбор, кратен на 3:
– Първа цифра 1:
Комбинации: (1,2,3) сбор=6 → 2! = 2 пермутации (123, 132)
(1,3,5) сбор=9 → 2! = 2 пермутации (135, 153)
– Първа цифра 2:
Комбинации: (2,1,3) сбор=6 → 2 пермутации (213, 231)
(2,3,4) сбор=9 → 2 пермутации (234, 243)
– Първа цифра 3:
Комбинации: (3,1,2) сбор=6 → 2 пермутации (312, 321)
(3,2,4) сбор=9 → 2 пермутации (324, 342)
Общо: 6 × 2 = 12 числа
– **Общ брой благоприятни числа:** 1 (едноцифрени) + 10 (двуцифрени) + 12 (трицифрени) = 23
3. **Изчисляване на вероятността:**
– Вероятност = (Благоприятни случаи) / (Общо случаи) = 23 / 325 ≈ 0.0708 или 7.08%
**Краен отговор:** Вероятността е \(\frac{23}{325}\), което е приблизително 7.08%.
*Забележка:* В предишното решение пропуснах да проверя делимостта на 3 за някои числа. Това е актуализираната версия с всички валидни комбинации.
В аквариум има 6 женски и 5 мъжки рибки. С кепче по случаен начин се изваждат 2 рибки. Каква е вероятността двете рибки да са от различен пол.
Разбираем задачата за вероятността при изваждане на две рибки от аквариум да са от различен пол. Нека решим стъпка по стъпка:
**Дадено:**
– 6 женски рибки
– 5 мъжки рибки
– Общо рибки: 6 + 5 = 11
**Търсим:**
Вероятността при изваждане на 2 рибки те да са от различен пол (една женска и един мъжка).
**Решение:**
1. **Общ брой възможни двойки:**
Броят начини да изберем 2 рибки от 11:
\[
C_{11}^2 = \frac{11!}{2!(11-2)!} = \frac{11 \times 10}{2} = 55 \text{ възможни двойки}
\]
2. **Благоприятни двойки (различен пол):**
– Избираме 1 женска от 6: \( C_{6}^1 = 6 \) начина
– Избираме 1 мъжка от 5: \( C_{5}^1 = 5 \) начина
– Общо благоприятни двойки: \( 6 \times 5 = 30 \)
3. **Вероятността:**
\[
P = \frac{\text{Благоприятни двойки}}{\text{Общо двойки}} = \frac{30}{55} = \frac{6}{11}
\]
**Отговор:** Вероятността да извадим две рибки от различен пол е \(\boxed{\dfrac{6}{11}}\) (≈54.55%).
**Обяснение:** Използвахме комбинаторика (комбинации без повторение), тъй като редът на изваждане няма значение. Важно е да разграничим избора на 1 от всяка група, което води до умножение на възможностите.
Хвърлят се две стандартни зарчета. Каква е вероятността сумата от точките да се дели на 2, но да не се дели на 3?
WRONG
За да намерим вероятността в избрания букет да има **поне една роза**, ще използваме концепцията за **вероятност на допълнителното събитие**. Това означава, че вместо да изчисляваме директно вероятността за “поне една роза”, ще пресметнем вероятността за обратното събитие (да **няма нито една роза**) и ще я извадим от 1.
### Стъпка 1: Общ брой възможни букети
Имаме общо **24 цветя**, от които трябва да изберем **3**. Броят на всички възможни комбинации (без огледал на подредбата) е:
\[
\text{Общо комбинации} = C_{24}^3 = \frac{24!}{3!(24-3)!} = \frac{24 \times 23 \times 22}{6} = 2024
\]
### Стъпка 2: Брой букети **без рози**
От 24 цветя, **8 са рози**, следователно **16 не са рози**. Броят на начините да изберем 3 цветя измежду тези 16 е:
\[
C_{16}^3 = \frac{16!}{3!(16-3)!} = \frac{16 \times 15 \times 14}{6} = 560
\]
### Стъпка 3: Вероятност **да няма нито една роза**
\[
P(\text{без рози}) = \frac{C_{16}^3}{C_{24}^3} = \frac{560}{2024} \approx 0.2767 \quad (\text{или } 27.67\%)
\]
### Стъпка 4: Вероятност за **поне една роза**
Използваме допълнението:
\[
P(\text{поне една роза}) = 1 – P(\text{без рози}) = 1 – 0.2767 = 0.7233 \quad (\text{или } 72.33\%)
\]
**Окончателен отговор:**
Вероятността в букета да има поне една роза е приблизително **72.33%**.
### Алтернативен метод (за проверка)
Можем да изчислим директно всички възможни случаи:
– **1 роза + 2 не-рози**: \( C_8^1 \times C_{16}^2 = 8 \times 120 = 960 \)
– **2 рози + 1 не-роза**: \( C_8^2 \times C_{16}^1 = 28 \times 16 = 448 \)
– **3 рози**: \( C_8^3 = 56 \)
Общо благоприятни комбинации: \( 960 + 448 + 56 = 1464 \).
Вероятност: \( \frac{1464}{2024} \approx 0.7233 \) (съвпада с предишния резултат).
Ако имаш допълнителни въпроси, питай! 😊
В урна има 7 бели и 4 черни топки. Едновременно се изтеглят по случаен начин 3 топки. Каква е вероятността всички изтеглени топки да са едноцветни?
За да решим задачата, ще изчислим вероятността да изтеглим 3 топки, които са едноцветни (или всички бели, или всички черни).
**Общо топки в урната:**
– Бели топки: 7
– Черни топки: 4
– Общо: \(7 + 4 = 11\) топки
**Стъпка 1: Изчисляване на общия брой начини за изтегляне на 3 топки от 11**
Използваме комбинации (защото редът не е важен):
\[
\text{Общо комбинации} = C(11, 3) = \frac{11!}{3!(11-3)!} = \frac{11 \times 10 \times 9}{3 \times 2 \times 1} = 165
\]
**Стъпка 2: Изчисляване на благоприятните случаи**
1. **Всички топки са бели:**
– Брой начини да изтеглим 3 бели топки от 7:
\[
C(7, 3) = \frac{7!}{3!(7-3)!} = \frac{7 \times 6 \times 5}{3 \times 2 \times 1} = 35
\]
2. **Всички топки са черни:**
– Брой начини да изтеглим 3 черни топки от 4:
\[
C(4, 3) = \frac{4!}{3!(4-3)!} = \frac{4}{1} = 4
\]
– Забележка: Невъзможно е да изтеглим 3 черни топки, ако в урната има само 4, но тук няма проблем, защото \(4 \geq 3\).
**Общо благоприятни комбинации:**
\[
35 (\text{бели}) + 4 (\text{черни}) = 39
\]
**Стъпка 3: Изчисляване на вероятността**
\[
P(\text{едноцветни}) = \frac{\text{Благоприятни комбинации}}{\text{Общо комбинации}} = \frac{39}{165} = \frac{13}{55}
\]
**Краен отговор:**
\[
\boxed{\dfrac{13}{55}}
\]
### Обяснение на стъпките:
1. **Комбинации**: Използвахме комбинации, защото редът на изтегляне не е важен.
2. **Благоприятни случаи**: Разгледахме два отделни случая – всички бели и всички черни топки.
3. **Опростяване на дробта**: \(\frac{39}{165}\) се опростява до \(\frac{13}{55}\) (делим числителя и знаменателя на 3).
Ако имате допълнителни въпроси или нещо не е ясно, попитайте! 😊
В кутия има 4 бели, 6 черни и 8 зелени топки. Каква е вероятността три случайно извадени топки от кутията да са с еднакъв цвят?
WRONG
Да решим задачата стъпка по стъпка. Първо, ще изчислим общия брой начини, по които Гошо може да извади 3 монети от всичките си монети.
**1. Общ брой монети:**
– 3 монети × 10 ст. = 3 монети
– 4 монети × 20 ст. = 4 монети
– 3 монети × 50 ст. = 3 монети
– 3 монети × 1 лв. = 3 монети
**Общо:** \( 3 + 4 + 3 + 3 = 13 \) монети.
**2. Брой начини за изваждане на 3 монети от 13:**
Използваме комбинации (редът няма значение):
\[
\text{Общ начини} = C(13, 3) = \frac{13!}{3!(13-3)!} = \frac{13 \times 12 \times 11}{6} = 286.
\]
**3. Благоприятни комбинации за сума 1,20 лв. (120 ст.):**
Търсим тройки монети, чиято сума е 120 ст. Възможните комбинации са:
– **1 монета 50 ст. + 1 монета 50 ст. + 1 монета 20 ст.**
\( 50 + 50 + 20 = 120 \) ст.
Начини за избор: \( C(3, 2) \times C(4, 1) = 3 \times 4 = 12 \).
– **1 монета 1 лв. (100 ст.) + 1 монета 20 ст. + 1 монета 0 ст.**
Няма монети от 0 ст., така че тази комбинация не е възможна.
– **Други комбинации:** Проверяваме всички възможни суми от 3 монети и установяваме, че само горната дава точно 120 ст.
**4. Вероятност:**
\[
P = \frac{\text{Благоприятни начини}}{\text{Общ начини}} = \frac{12}{286} = \frac{6}{143} \approx 0,042 \text{ (или 4,2%)}.
\]
**Окончателен отговор:**
\[
\boxed{\dfrac{6}{143}}
\]
**Пояснение:** Вероятността Гошо да извади три монети на обща стойност 1,20 лв. е \(\frac{6}{143}\). Единствената благоприятна комбинация е две монети от 50 ст. и една от 20 ст., което дава 12 възможни начина от общо 286.
С буквите от българската азбука {а, б, в, г, д, е, ж, з, и} са образувани всички възможни 5-буквени думи без повтарящи се букви. Вероятността в случайно избрана дума от горния вид, буквите да се редуват по следния начин:
съгласна – гласна – съгласна – гласна – съгласна
е равна на:
Ще решим задачата стъпка по стъпка, за да намерим вероятността три извадени топки да са с еднакъв цвят.
**Дадено:**
– 4 бели топки
– 6 черни топки
– 8 зелени топки
– Общо топки: \(4 + 6 + 8 = 18\)
**Търсим:**
Вероятността при произволно изваждане на 3 топки те да са едноцветни (или всички бели, или всички черни, или всички зелени).
—
### 1. Общ брой възможни изваждания на 3 топки от 18
Това е комбинацията \( C_{\text{общо}} = \binom{18}{3} \):
\[
\binom{18}{3} = \frac{18!}{3! \cdot (18-3)!} = \frac{18 \times 17 \times 16}{3 \times 2 \times 1} = 816 \text}
\]
—
### 2. Благоприятни случаи (едноцветни тройки)
Разглеждаме всеки цвят поотделно:
– **Бели топки:**
Нужни са 3 от 4. Брой начини:
\[
\binom{4}{3} = \frac{4!}{3! \cdot (4-3)!} = 4 \text}
\]
– **Черни топки:**
Нужни са 3 от 6. Брой начини:
\[
\binom{6}{3} = \frac{6!}{3! \cdot (6-3)!} = 20 \text}
\]
– **Зелени топки:**
Нужни са 3 от 8. Брой начини:
\[
\binom{8}{3} = \frac{8!}{3! \cdot (8-3)!} = 56 \text}
\]
**Общо благоприятни:** \(4 + 20 + 56 = 80\).
—
### 3. Изчисляване на вероятността
Вероятността \(P\) е отношението на благоприятните към общите възможности:
\[
P = \frac{\text{Благоприятни}}{\text{Общи}} = \frac{80}{816} = \frac{5}{51} \approx 0.098 \text{ (или } 9.8\%\text{)}
\]
—
**Отговор:**
Вероятността три извадени топки да са с еднакъв цвят е \(\boxed{\dfrac{5}{51}}\).
В университетската книжарница се продават 4 различни книги по алгебра, 3 различни книги по геометрия и 5 различни книги по информатика. По колко начина студент може да си закупи общо 5 различни книги, от които: 2 по алгебра, 1 по геометрия, 2 по информатика?
За да решим тази задача, ще използваме **комбинаториката**, по-конкретно **правилото за умножение** в комбинаториката. Нека разгледаме проблема стъпка по стъпка.
### Дадено:
– **Алгебра:** 4 различни книги → трябва да изберем **2**.
– **Геометрия:** 3 различни книги → трябва да изберем **1**.
– **Информатика:** 5 различни книги → трябва да изберем **2**.
### Търсим:
Броят на начините, по които студентът може да закупи общо 5 книги, от които:
– 2 по алгебра,
– 1 по геометрия,
– 2 по информатика.
### Решение:
1. **Избор на книги по алгебра:**
– Имаме 4 различни книги по алгебра и трябва да изберем 2 от тях.
– Броят на начините да изберем 2 книги от 4 се дава от **комбинациите** (редът няма значение):
\[
C(4, 2) = \frac{4!}{2! \cdot (4-2)!} = \frac{4 \times 3}{2 \times 1} = 6 \text{ начина.}
\]
2. **Избор на книга по геометрия:**
– Имаме 3 различни книги по геометрия и трябва да изберем 1 от тях.
– Броят на начините да изберем 1 книга от 3 е:
\[
C(3, 1) = 3 \text{ начина.}
\]
3. **Избор на книги по информатика:**
– Имаме 5 различни книги по информатика и трябва да изберем 2 от тях.
– Броят на начините да изберем 2 книги от 5 е:
\[
C(5, 2) = \frac{5!}{2! \cdot (5-2)!} = \frac{5 \times 4}{2 \times 1} = 10 \text{ начина.}
\]
4. **Общ брой начини:**
– За да намерим общия брой начини, използваме **правилото за умножение**, тъй като изборите са независими:
\[
\text{Общо начини} = C(4, 2) \times C(3, 1) \times C(5, 2) = 6 \times 3 \times 10 = 180 \text{ начина.}
\]
### Краен отговор:
Студентът може да си закупи книгите по **180 различни начина**.
Конспект за изпит съдържа 36 въпроса. Всеки изпитен билет съдържа 2 различни въпроса от конспекта. Колко е най-малкият брой въпроси от конспекта, които трябва да научи студент, така че вероятността да знае и двата въпроса от произволно изтеглен билет да бъде поне 60%?
За да решим тази задача, ще използваме комбинаторика и вероятности. Нека разгледаме проблема стъпка по стъпка:
### Дадено:
– Общ брой въпроси в конспекта: **36**
– Брой въпроси в един билет: **2**
– Искаме вероятността студентът да знае и двата въпроса от произволен билет да е **поне 60%** (т.е. ≥ 0.6)
### Цел:
Да намерим **най-малкия брой въпроси** (означаваме го с **k**), които студентът трябва да научи, за да удовлетвори условието.
—
### Стъпки за решението:
1. **Общ брой възможни билети** (комбинации от 2 въпроса от 36):
\[
\text{Общо билети} = C(36, 2) = \frac{36 \times 35}{2} = 630
\]
2. **Брой “добри” билети** (и двата въпроса са изучени):
Ако студентът знае **k** въпроса, тогава броят на билетите с 2 изучени въпроса е:
\[
C(k, 2) = \frac{k \times (k – 1)}{2}
\]
3. **Вероятността да се падне “добър” билет**:
\[
P = \frac{C(k, 2)}{C(36, 2)} = \frac{k(k – 1)}{36 \times 35}
\]
Искаме тази вероятност да е поне 60%:
\[
\frac{k(k – 1)}{1260} \geq 0.6
\]
4. **Решаване на неравенството**:
\[
k(k – 1) \geq 0.6 \times 1260 \\
k(k – 1) \geq 756
\]
Търсим най-малкото цяло число **k**, за което това е изпълнено.
5. **Намиране на k**:
– Проверяваме стойностите на **k**:
– За **k = 28**: \( 28 \times 27 = 756 \) (точно 756, което отговаря на ≥ 756)
– За **k = 27**: \( 27 \times 26 = 702 \) (по-малко от 756)
– Следователно, минималното **k** е **28**.
—
### Проверка:
Ако студентът знае **28 въпроса**:
– Брой “добри” билети: \( C(28, 2) = 378 \)
– Вероятност: \( \frac{378}{630} = 0.6 \) (точно 60%)
Ако знае **27 въпроса**:
– Брой “добри” билети: \( C(27, 2) = 351 \)
– Вероятност: \( \frac{351}{630} \approx 0.557 \) (55.7%, което е под 60%)
—
### Отговор:
Най-малкият брой въпроси, които студентът трябва да научи, е **28**. Това гарантира, че вероятността да знае и двата въпроса от произволен билет е поне 60%.
—
### Допълнително пояснение:
– Методът използва **комбинации**, защото редът на въпросите в билета няма значение.
– Условието изисква **поне 60%**, което означава, че търсим минималното **k**, за което \( C(k, 2) \geq 756 \).
Ако имате допълнителни въпроси или искате да разгледате подобни задачи, съм на разположение!
В клуб „Фаталист“ играят 15 футболисти – 10 от девети клас и 5 от осми клас. Клубните фланелки с номера от 1 до 10 са раздадени на деветокласниците, а осмокласниците играят с фланелки без номера. Във всеки мач отборът на клуба излиза с 5 футболисти, от които: трима са деветокласници, като сборът от техните номера е равен на 13, и двама са осмокласници, без номера. Броят на различните стартови състави на клуба е равен на:
Да решим задачата стъпка по стъпка. Трябва да намерим броя на възможните стартови състави, които отговарят на дадените условия.
### Условия:
1. **Общо играчи**: 15 (10 деветокласника с номера 1-10 и 5 осмокласника без номера).
2. **Стартов състав**: 5 играчи (3 деветокласника + 2 осмокласника).
3. **Условие за номерата**: Сборът от номерата на 3-те деветокласника трябва да е равен на 13.
### Стъпки за решението:
#### 1. Избираме 3 деветокласника, чиито номера дават сбор 13:
Трябва да намерим всички комбинации от 3 различни числа от 1 до 10, чийто сбор е 13.
Ще изброим всички възможни комбинации (без повторение на числа, тъй като фланелките са с различни номера):
– 1 + 2 + 10 = 13
– 1 + 3 + 9 = 13
– 1 + 4 + 8 = 13
– 1 + 5 + 7 = 13
– 2 + 3 + 8 = 13
– 2 + 4 + 7 = 13
– 2 + 5 + 6 = 13
– 3 + 4 + 6 = 13
Общо **8 комбинации** от номера.
#### 2. Избираме 2 осмокласника от 5:
Осмокласниците нямат номера, така че тук просто трябва да изберем 2 от 5, без да правим разлика между тях (тъй като нямат номера).
Броят на начините да изберем 2 от 5 се дава от комбинациите:
\[
C(5, 2) = \frac{5!}{2! \cdot (5-2)!} = \frac{5 \cdot 4}{2 \cdot 1} = 10
\]
#### 3. Общ брой стартови състави:
Всеки от 8-те набора от деветокласници може да се комбинира с всеки от 10-те набора от осмокласници. Следователно общият брой възможни състави е:
\[
8 \text{ (комбинации за деветокласници)} \times 10 \text{ (комбинации за осмокласници)} = 80
\]
### Краен отговор:
Броят на различните стартови състави на клуба е **80**.
На колко е равен броят на начините, по които 8 ученици могат да бъдат разпределени на два отбора по 4?
WRONG
За да решим задачата за броя на начините, по които 8 ученика могат да бъдат разпределени в два отбора по 4, ще използваме комбинаториката. Ето стъпките:
1. **Избор на първия отбор:**
– Трябва да изберем 4 ученика от 8. Това става по:
\[
C(8,4) = \frac{8!}{4! \cdot (8-4)!} = \frac{8!}{4! \cdot 4!} = 70 \text{ начина.}
\]
2. **Автоматично формиране на втория отбор:**
– След като изберем първите 4 ученика, останалите 4 автоматично образуват втория отбор. Затова няма нужда да правим допълнителен избор.
3. **Корекция за дублиране:**
– Тъй като двата отбора не се различават по ред (т.е. отборите {A,B,C,D} и {E,F,G,H} са същите като {E,F,G,H} и {A,B,C,D}), делим резултата на 2, за да избегнем повторения:
\[
\frac{70}{2} = 35 \text{ уникални разпределения.}
\]
**Окончателен отговор:**
Съществуват \(\boxed{35}\) начина за разпределяне на 8 ученика в два равни отбора по 4.
Ако имаш още въпроси или искаш да разгледаме подобен пример, питай! 😊
В кутия има бели и черни топки. Осем от черните топки са пребоядисани в бяло и върнати в кутията, при което: Вероятността да бъде изтеглена бяла топка се е увеличила 3 пъти, а вероятността да бъде изтеглена черна топка е намаляла 5 пъти. Да се намери общият брой на топките в кутията.
WRONG
Да решим задачата стъпка по стъпка. Нека обозначим:
– \( w \) = начален брой бели топки
– \( b \) = начален брой черни топки
– Общо топки в началото: \( w + b \)
**След пребоядисване на 8 черни топки в бели:**
– Бели топки: \( w + 8 \)
– Черни топки: \( b – 8 \)
– Общо топки остава \( w + b \) (заменяме 8 черни с 8 бели)
**Вероятности преди и след промяната:**
1. **За бели топки:**
– Начална вероятност: \( P_{\text{white initial}} = \frac{w}{w + b} \)
– Нова вероятност: \( P_{\text{white new}} = \frac{w + 8}{w + b} \)
– Според условието: \( P_{\text{white new}} = 3 \times P_{\text{white initial}} \)
\[
\frac{w + 8}{w + b} = 3 \cdot \frac{w}{w + b} \implies w + 8 = 3w \implies w = 4
\]
2. **За черни топки:**
– Начална вероятност: \( P_{\text{black initial}} = \frac{b}{w + b} \)
– Нова вероятност: \( P_{\text{black new}} = \frac{b – 8}{w + b} \)
– Според условието: \( P_{\text{black new}} = \frac{1}{5} \times P_{\text{black initial}} \)
\[
\frac{b – 8}{w + b} = \frac{1}{5} \cdot \frac{b}{w + b} \implies b – 8 = \frac{b}{5} \implies 5b – 40 = b \implies b = 10
\]
**Общ брой топки:**
\[
w + b = 4 + 10 = 14
\]
**Проверка:**
– Начални вероятности:
– Бяла: \( \frac{4}{14} = \frac{2}{7} \)
– Черна: \( \frac{10}{14} = \frac{5}{7} \)
– След промяната:
– Бяла: \( \frac{12}{14} = \frac{6}{7} \) (3 пъти началната, вярно)
– Черна: \( \frac{2}{14} = \frac{1}{7} \) (5 пъти по-малко от \( \frac{5}{7} \), вярно)
**Отговор:** Общият брой топки в кутията е \(\boxed{14}\).
Върховете на правилен десетоъгълник са оцветени през един — в червено, а останалите — в черно. Разглеждаме триъгълниците, чиито върхове съвпадат с върхове на десетоъгълника. Броят на триъгълниците от този тип, с два червени и един черен връх, е равен на:
WRONG
За да решим задачата, ще разгледаме правилен десетоъгълник с върхове, оцветени редуващо се в червено и черно (т.е. 5 червени и 5 черни върха). Търсим броя на триъгълниците, които имат **два червени и един черен връх**.
### Стъпка 1: Избор на черния връх
Първо избираме един черен връх (имаме 5 възможности).
### Стъпка 2: Избор на два червени върха
След това трябва да изберем два червени върха, които **не са съседни** на избрания черен връх (защото ако са съседни, триъгълникът ще има три върха с еднакъв цвят, което не отговаря на условието).
В десетоъгълника всеки черен връх има два съседни червени върха. Така от общо 5 червени върха, 2 са съседни на избрания черен, а останалите 3 не са.
Следователно броят начини да изберем два червени върха, които не са съседни на избрания черен, е:
\[
\binom{3}{2} = 3
\]
### Стъпка 3: Общ брой триъгълници
Тъй като имаме 5 черни върха и за всеки от тях имаме по 3 възможности за избор на два червени, общият брой триъгълници е:
\[
5 \times 3 = 15
\]
### Отговор:
Броят на триъгълниците с два червени и един черен връх е **15**.
Хвърляме два разноцветни зара едновременно. Да се намери вероятността произведението на точките от двата зара да бъде по-голямо от удвоения им сбор.
Ще решим задачата стъпка по стъпка. Имаме два зара (6-странни) и искаме да намерим вероятността произведението на точките да е по-голямо от удвоения им сбор.
**Условието математически:**
Търсим P(a × b > 2(a + b)), където a и b са резултати от хвърляне на два зара (a, b ∈ {1, 2, 3, 4, 5, 6}).
**Общ брой възможни изходи:**
6 × 6 = 36 (всички възможни комбинации)
**Ще намерим благоприятните изходи:**
Трябва да намерим всички двойки (a, b), за които a × b > 2(a + b).
Ще проверяваме възможностите за всяко a:
1. **a = 1**
1 × b > 2(1 + b) → b > 2 + 2b → -b > 2 → b < -2
Няма решение (b е винаги ≥1)
2. **a = 2**
2b > 2(2 + b) → 2b > 4 + 2b → 0 > 4
Няма решение
3. **a = 3**
3b > 2(3 + b) → 3b > 6 + 2b → b > 6
Няма решение (b ≤6)
4. **a = 4**
4b > 2(4 + b) → 4b > 8 + 2b → 2b > 8 → b > 4
Следователно b = 5, 6
Благоприятни двойки: (4,5), (4,6), (5,4), (6,4) – общо 4
5. **a = 5**
5b > 2(5 + b) → 5b > 10 + 2b → 3b > 10 → b > 10/3 ≈3.333
Следователно b = 4, 5, 6
Благоприятни двойки: (5,4), (5,5), (5,6), (4,5), (6,5)
Но (4,5) и (5,4) вече ги включихме, така че добавям (5,5), (5,6), (6,5) – още 3
6. **a = 6**
6b > 2(6 + b) → 6b > 12 + 2b → 4b > 12 → b > 3
Следователно b = 4, 5, 6
Благоприятни двойки: (6,4), (6,5), (6,6), (4,6), (5,6)
Но (4,6), (6,4), (5,6), (6,5) вече са включени, така че добавям (6,6) – още 1
**Общо благоприятни изходи:**
(4,5), (4,6), (5,4), (5,5), (5,6), (6,4), (6,5), (6,6) → 8 изхода
**Вероятност:**
P = Благоприятни / Общи = 8/36 = 2/9 ≈ 0.2222 (22.22%)
**Допълнителна проверка:**
Може да си представим таблица с всички 36 комбинации и да проверим кои удовлетворяват условието.
Пример за някои от тях:
– (3,6): 3×6=18 > 2(3+6)=18 → Не (равни са, не е строго по-голямо)
– (4,5): 20 > 18 → Да
– (5,5): 25 > 20 → Да
– (6,6): 36 > 24 → Да
Това потвърждава нашия резултат.
**Краен отговор:**
Вероятността е 2/9 (≈22.22%).
В кутия има бели, зелени и червени топки. Белите топки са 20. Зелените са с 6 повече от червените. Вероятността от кутията да се изтегли червена топка е 1/3. Да се намери броят на всички топки в кутията.
Да разгледаме задачата стъпка по стъпка:
Имаме три вида топки:
1. Бели топки: 20 (дадени)
2. Червени топки: нека означим броя с **x**
3. Зелени топки: с 6 повече от червените, значи **x + 6**
Общия брой топки в кутията ще бъде:
20 (бели) + x (червени) + (x + 6) (зелени) = **2x + 26**
Според условието, вероятността за изтегляне на червена топка е 1/3. Вероятността се изчислява като:
(брой червени топки) / (общ брой топки) = 1/3
Заместваме:
x / (2x + 26) = 1/3
Решаваме уравнението:
3x = 2x + 26
3x – 2x = 26
x = 26
Сега намираме общия брой топки:
2x + 26 = 2*26 + 26 = 52 + 26 = **78**
Проверка:
Червени топки: 26
Зелени топки: 26 + 6 = 32
Бели топки: 20
Общо: 26 + 32 + 20 = 78
Вероятност за червена: 26/78 = 1/3 (съответства на условието)
Окончателен отговор: В кутията има **78 топки**.
Ако имаш допълнителни въпроси или нещо не е ясно, питай!
Да се намери броят на четирицифрените числа, които се делят на 6 и с неповтарящи се цифри измежду {1, 2, 3, 4, 5, 6}.
За да намерим броя на четирицифрените числа с неповтарящи се цифри от множеството {1, 2, 3, 4, 5, 6}, които се делят на 6, ще разделим задачата на две части:
### 1. Условие за делимост на 6:
Едно число се дели на 6, ако:
– Се дели на 2 **и**
– Се дели на 3
#### а) Делимост на 2 (последна цифра трябва да е четна):
От дадените цифри {1, 2, 3, 4, 5, 6}, четните са {2, 4, 6}.
=> Последната цифра на числото трябва да бъде 2, 4 или 6.
#### б) Делимост на 3 (сумата от цифрите трябва да се дели на 3):
Сумите от всички възможни комбинации от 4 различни цифри от даденото множество трябва да се делят на 3.
—
### 2. Стъпки за решаване:
#### Стъпка 1: Намираме всички 4-цифрени числа с неповтарящи се цифри от {1, 2, 3, 4, 5, 6}, чиято последна цифра е четна (2, 4, 6).
– **Избор на последна цифра**: 3 възможности (2, 4, 6).
– **Избор на останалите 3 цифри**: Трябва да изберем 3 цифри от останалите 5, като редът им има значение (защото например 1234 ≠ 1243).
=> Броят на начините за избор на първите 3 цифри е \(5 \times 4 \times 3 = 60\) (пермутации).
Общо възможни числа (без проверка за делимост на 3):
\(3 \times 60 = 180\).
#### Стъпка 2: Филтрираме само числата, чиято сума от цифрите се дели на 3.
За да е делимо на 3, сумата на цифрите трябва да се дели на 3. Сумата на всички дадени цифри е \(1+2+3+4+5+6 = 21\) (която се дели на 3).
При избора на 4 цифри, сумата на избраните 4 цифри ще бъде \(21 – \text{сумата на двете пропуснати цифри}\).
За да се дели на 3, сумата на пропуснатите цифри също трябва да се дели на 3 (тъй като 21 вече се дели на 3).
**Възможни двойки цифри с сума, делима на 3**:
1. (1, 2) → сума 3
2. (1, 5) → сума 6
3. (2, 4) → сума 6
4. (3, 6) → сума 9
5. (4, 5) → сума 9
=> Има 5 двойки цифри, които можем да пропуснем, така че сумата на останалите 4 цифри да се дели на 3.
За всяка такава двойка:
– Последната цифра трябва да е четна (2, 4, 6) и да е сред останалите 4 цифри (т.е. не е пропусната).
– Броят на валидните числа за всяка двойка зависи от това дали последната цифра е в двойката или не.
**Пример**:
1. Ако пропуснем (1, 2), остават цифри {3, 4, 5, 6}.
– Последната цифра трябва да е четна: 4 или 6 (2 варианта).
– Останалите 3 цифри се пермутират: \(3! = 6\).
=> Общо \(2 \times 6 = 12\) числа за тази двойка.
2. Ако пропуснем (3, 6), остават цифри {1, 2, 4, 5}.
– Последната цифра трябва да е четна: 2 или 4 (2 варианта).
– Останалите 3 цифри се пермутират: \(3! = 6\).
=> Общо \(2 \times 6 = 12\) числа за тази двойка.
Аналогично за останалите двойки. Всички дават по 12 валидни числа.
**Общо числа**:
Брой двойки × 12 = \(5 \times 12 = 60\).
—
### Крайен отговор:
Има **60** четирицифрени числа с неповтарящи се цифри от {1, 2, 3, 4, 5, 6}, които се делят на 6.
С помощта на цифрите {0, 1, 2, 3, 4} е съставено число с неповтарящи се цифри. Колко такива числа могат да се образуват. Каква е вероятността съставеното число да е четно?
Нека да разгледаме задачата стъпка по стъпка.
**Общ брой числа с неповтарящи се цифри:**
Използваме цифрите {0, 1, 2, 3, 4} за да образуваме числа с неповтарящи се цифри.
1. **За първата цифра (хилядните):**
– Не може да бъде 0 (за да е валидно четирицифрено число)
– Възможности: 1, 2, 3, 4 → 4 варианта
2. **За втората цифра (стотиците):**
– Може да бъде 0 или останалите неизползвани цифри
– Оставащи 4 цифри (включително 0, без първата използвана цифра)
→ 4 варианта
3. **За третата цифра (десетиците):**
– Остават 3 неизползвани цифри → 3 варианта
4. **За четвъртата цифра (единиците):**
– Остават 2 неизползвани цифри → 2 варианта
Общ брой числа = 4 × 4 × 3 × 2 = **96**
**Брой четни числа:**
Четните числа завършват на 0, 2 или 4. Разглеждаме 2 случая:
1. **Ако завършва на 0:**
– Последна цифра: 0 (1 вариант)
– Първа цифра: 4 възможности (1,2,3,4)
– Втора цифра: 3 останали цифри
– Трета цифра: 2 останали цифри
Брой: 4 × 3 × 2 × 1 = 24
2. **Ако завършва на 2 или 4:**
– Последна цифра: 2 или 4 (2 варианта)
– Първа цифра: 3 възможности (без 0 и без избраната последна цифра)
– Втора цифра: 3 останали цифри (може да е 0)
– Трета цифра: 2 останали цифри
Брой: 2 × 3 × 3 × 2 = 36
Общ брой четни числа = 24 + 36 = **60**
**Вероятност за четно число:**
P = Брой четни числа / Общ брой числа = 60/96 = **5/8**
**Заключение:**
– Могат да се образуват 96 числа с неповтарящи се цифри.
– Вероятността случайно избрано число да е четно е 5/8.
На щанд за сладолед се предлагат: ванилов, бананов, кокосов, шоколадов и сладолед с вкус на горски плодове, както и няколко вида сироп: ягодов, малинов, боровинков и карамелов. Колко възможности за избор има родител, който купува за детето си порция сладолед, включваща: по една топка от три различни вида сладолед, покрити с два различни вида сироп, поставени във вафлена фуния или в чашка с лъжичка? Каква е вероятността детето да получи бананов сладолед с карамелов сироп във вафлена фуния?
Да решим задачата стъпка по стъпка.
1. Избор на 3 различни вида сладолед от 5 възможни:
Броят комбинации е C(5,3) = 5!/(3!2!) = 10 начина
2. Избор на 2 различни сиропа от 4 възможни:
Броят комбинации е C(4,2) = 4!/(2!2!) = 6 начина
3. Избор на съд (вафлена фуния или чашка):
2 възможности
Общ брой възможности:
10 (сладоледи) × 6 (сиропи) × 2 (съдове) = 120 различни комбинации
За втората част на задачата (вероятността за бананов сладолед с карамелов сироп във вафлена фуния):
1. Условия:
– Банановият сладолед е един от 3-те избрани вкуса
– Карамеловият сироп е един от 2-та избрани сиропа
– Избрана е вафлена фуния
2. Благоприятни случаи:
– Избор на останалите 2 сладоледа от 4-те останали: C(4,2) = 6
– Избор на втория сироп от 3-те останали: C(3,1) = 3
– Избор на съда: 1 (само вафлената фуния)
Общо благоприятни случаи: 6 × 3 × 1 = 18
3. Вероятност:
Благоприятни случаи / Общо случаи = 18/120 = 3/20 или 15%
Обобщение:
– Общо възможности: 120
– Вероятност за конкретната комбинация: 15%
Разполагаме с три разноцветни зарчета. Каква е вероятността сборът от точките върху трите зарчета при произвполно хвърляне да е равен на 7?
За да решим тази задача, ще разгледаме всички възможни комбинации, при които сборът от точките на трите зарчета е равен на 7.
### 1. Общ брой възможни изходи:
Всеки зар има 6 страни, така че за три зарчета общият брой възможни комбинации е:
\[
6 \times 6 \times 6 = 216.
\]
### 2. Намиране на благоприятните изходи (комбинации, които дават сбор 7):
Търсим всички наредени тройки \((d_1, d_2, d_3)\), където \(1 \leq d_i \leq 6\) и \(d_1 + d_2 + d_3 = 7\).
Това е еквивалентно на задачата за разпределяне на 7 точки между 3 зарчета, като всяко има поне 1 точка.
**Формула за разпределение:**
Ако искаме да разпределим \(n\) неразличими обекта в \(k\) кутии с минимум 1 обект във всяка, броят начини е:
\[
\binom{n-1}{k-1}.
\]
За \(n = 7\) и \(k = 3\):
\[
\binom{6}{2} = 15 \text{ комбинации}.
\]
**Но трябва да отстраним случаите, където някое зарче има повече от 6 точки:**
Всяка тройка, където едно зарче има \(d_i \geq 7\), е невъзможна (защото зарът има максимум 6 точки). В нашия случай (\(n=7, k=3\)) няма такива невъзможни комбинации, тъй като дори ако едно зарче има 6 точки, останалите две трябва да имат сбор 1 (което е невъзможно, защото минималното е 1+1=2).
**Но всъщност при \(n=7, k=3\)** няма комбинации с \(d_i \geq 7\), така че всички 15 са валидни.
**Обаче**, ако използваме директно генериране на комбинации, ще видим, че те са:
1. (1,1,5) и пермутации: (1,5,1), (5,1,1) → 3 начина
2. (1,2,4) и пермутации: (1,4,2), (2,1,4), (2,4,1), (4,1,2), (4,2,1) → 6 начина
3. (1,3,3) и пермутации: (3,1,3), (3,3,1) → 3 начина
4. (2,2,3) и пермутации: (2,3,2), (3,2,2) → 3 начина
Общо: \(3 + 6 + 3 + 3 = 15\) благоприятни комбинации.
### 3. Изчисляване на вероятността:
\[
P(\text{сбор } 7) = \frac{\text{Благоприятни изходи}}{\text{Общо изходи}} = \frac{15}{216} = \frac{5}{72} \approx 6.94\%.
\]
### Краен отговор:
\[
\boxed{\dfrac{5}{72}}
\]